听“直升”生谈超银中学

　　“直升”生让很多人羡慕，它不仅是对个人综合素质的一种肯定和充分体现，更是一种个人的荣誉！而超银中学作为岛城优质民办教育的代表，“直升”生数量一直位居全市前列。2011年又有33人顺利直升重点高中。下面小编就给大家带来了关于“直升”生的采访，通过他们的描述让大家对超银有一个清晰的认识，也希望他们的经验对超银的新生有所帮助。

　　超银印象：这里有我最好的时光

　　三年前，这33名直升生从岛城的各个小学汇聚到超银这个大家庭中，在校学生会主席虞子青的记忆中，面对完全陌生的同学和老师，当时的自己内心十分忐忑，“不过在老师的帮助和师哥师姐们的鼓励下，我们很快适应了这里的一切。 ”尤其是初一学农时的一次爬山，老师和同学相互搀扶的温馨画面让他印象深刻。对于直升二中的张慕晗来说，超银中学特有的 《行为习惯养成教育纲要》则是她一入校的 “成长秘笈”：“我们的要求是‘四三二一一’，即四洗（衣物）、三问（鞠躬问好）、二帮（帮父母做家务）、一轻（公共场合说话轻声）、一整理（整理自己的床铺）。”刚进入中学一天的张慕晗，回家后跟父母打招呼的状态都改变了，爸爸妈妈直呼张慕晗长大了，三年的中学生活，这些行为习惯也一直贯彻于所有超银08级同学的学校生活中，张慕晗骄傲地告诉我们：“许多走进超银中学的叔叔、阿姨都会被我们良好的礼仪风范所打动。”而对宋苗而言，小学还没毕业时，与超银中学的初相识就让他印象深刻，“简单朴素的教学楼、朝气蓬勃的学生就给我留下了很深的印象。 ”其实与宋苗同一个小学的同学有很多都升入了超银，但分班之后却没有一个熟人，宋苗也有短暂的孤独感，但是很快一起经历的军训、学农、实践活动和社区服务，让他自然而然地融入了这个新集体，陌生感很轻松就克服了。

　　谣言粉碎机：“死在超银”只是传说

　　在青岛的学生圈里，一直流传着“死在超银”的传说。虞子青表示：“三年来，我们不但没有‘累死’，反而以优异的成绩直升了重点高中。”校学生会的工作、正常的课业任务、还有丰富多彩的活动，学校的环境让虞子青学会了合理分配自己的时间，“我的几个在别的中学读书的同学，平日作业比我多多了。其实我这次能够顺利直升2中，与这几年利用课余时间，走进大自然，观察生活，记录生活和在校学生会的历练也有密不可分的关系。”

　　从熟悉再到热爱，每一个直升生都经历了这样的一段历程，而其中超银中学丰富多彩的课余活动是这些即将离校的学生们最绚烂的成长回忆。最让郭茜津津乐道的是让同学关注社会、思索人生的“超银论坛”，“全部都由我们学生自己组织、酝酿、召开，我感觉特别锻炼人。”除了论坛，校报、校刊也都是学生们自己一手打造，“如果谁的作品被发表了，很快就升级为校园里的‘知名作家’。”还有让人笑破肚皮的新春晚会，同学们精心准备的艺术节，直升58中的潘旦告诉我们，只要你有展示自己的愿望和特长，就可以在超银中学尽情地发挥。

　　师恩难忘：像关心孩子那样关爱学生

　　“有一次我忘记带书费了，告诉王老师之后，她立刻帮我垫付了书费。”谈到毕业谈到分别，朝夕相处三年的老师是永远绕不过去的话题，在隋煜的记忆里，陪伴三年的英语课王老师最让他舍不得，午饭时和同学们一起进餐、忘记书费时帮学生垫付、饭后帮同学解答问题，“她一直像关心自己的孩子那样关心我们”。严格但慈爱，是这些直升生印象中超银中学老师的统一气质，在宋苗的班上，班主任姜老师对同学们要求十分严格，但是每次批改起作业来，都会在每个学生的作业后面加长一段评语，一段鼓励的话语，或是几句温暖的提醒。在这样的班主任带领下，“班里很快就能形成良好的氛围”。

　　不同于很多中学生热捧辅导班的现象，超银中学的这些直升生很多都从未上过家教，“初中三年换了几位老师，但他们无一例外地都会培养我们自主学习的能力，在课堂上激发我们的兴趣、活跃我们的思维，最后由老师进行重点的突出，难点的突破。”对宋苗来说，老师们对学生自主学习能力的培养让他受益匪浅。隋煜也有同样的感受，在他的眼中，只要跟住了老师的进度，完全没必要上家教。隋煜把其他同龄人上辅导班的时间和精力拿来参加学校的活动，让自己全方位的提高。