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来源:青岛奥数网整理 2012-08-22 10:47:58
课后反思:
这节课是对分数乘除法和比单元知识的回顾与整理。在本节课的教学设计上,主要体现了以下几点:
1、 创设情境,激发学生对回顾与整理的欲望。
学生对回顾与整理的知识,说的不够完整和准确,这时就需要老师的帮助。我借助奥运会这个情境,激发学生提出问题,解决问题的欲望,使学生在积极的学习氛围中探究学习。
2、 注重引导学生进行评价
因为这是一节回顾整理课,所以本节课的落脚点不仅仅要看学生解决了多少问题,更重要的是让学生能对自己及他人的学习进行一个客观的评价,学会自我剖析,查漏补缺。
(来源:教育资源中心)
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