4.2 小升初，过程比结果更重要
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来源：青岛e度论坛 作者：gjyx
六年的时光如白驹过隙，匆匆而过，那个依着墙边怯生生在校园门口与妈妈再见的身影仿佛还在昨天，转眼就面对人生的第一次小考—小升初。原本想就这样平平淡淡的度过九年义务教育，就近入学，一则是大部分小学同学都在一起，习惯了彼此；二则是离家近，节约不少路途的时间。但是由于后来情况有变，所以“利用孩子的特长，择校就读”就正式提上了家庭的议事日程。从来没有如此无助过，在有了这个念头后的一刹那，感觉自己是那样的弱小，才发觉这些年来自己一直生活在这个城市的边缘，没有人能帮助引导我们怎么走，只能靠自己在黑暗中摸索。
首先我们分析了几所想去就读初中的特点，利用排除法不断缩小范围。特别热门初中的不能去，那无疑是去吃“闭门羹”；路程较远的学校不能去，因为我们的工作都不轻松，接送肯定是个大问题；私立学校不能去，从心里还是想接受义务教育，不愿意缴纳高额学费。综合考虑我们锁定了两所学校，然后又开始在网上比较这两所学校的声誉，最终定下一所学校----距离家和我单位的距离都不算太远，学校正呈蓬勃向上发展的势头，教学理念，校风校级等人文文化等的宣传感觉和我们的想法比较吻合。
定下这个目标后，我们家就和孩子交了底，给她分析了大体情况，也告诉她走“特长生”择校的意义，希望她能积极主动的把特长发挥出来，顺利考入这所学校，如果不行，还有一次电脑排位的机会，但这种撞大运更是难上加难，最后就是整体划拨了。孩子很认真地想了想，决定用自己的特长搏一搏。
在以后的日子里，孩子每天坚持练习，通过网络下载了很多别人演奏的视频，有意识地模仿并提高自己的演奏技巧。作为家长，我们感到非常欣慰，孩子的努力我们是看在眼里的，孩子曾不安地问我：“妈妈，要是不录取，我就不是特长生了？”我坚定地对孩子说：“录或者不录，你的特长就在那里，不离不弃；喜欢或者不喜欢，你的特长就在那里，不增不减。”
不要管别人走了多少捷径，与我们自己，则要脚踏实地，一步一步地走，在这个世界上，只有手中有足够筹码的人才能寻求捷径，我们作为普通人，必须过普通人的生活。凡事亲力亲为，在不断成长中见证自己的付出，对孩子的人生观，价值观做一个正面的引导，给孩子一个洁净的天空。将来还远，没有必要太忧患，活在当下，保持一个乐观的心态，给孩子一个积极向上的生活态度，我觉得这就够了。
人生的过程就是一个不断修复的过程，纠正自己的错误，吸取别人的优点，不断的完善自己，所以我也将这些告诉我的孩子，培养她拥有一个健全的人格，豁达的性情，以及不断进取的力量。只要自己努力了，结果不是最重要的。
我们没有将选择的过程，等待的煎熬讲述给孩子，孩子的心是那么的单纯，我们不能将过多的忧患，焦虑传染给孩子，在什么年龄就做什么事情，就思考什么问题，避免让孩子过早的承担与她年龄不符的负担。作为家长，要了解孩子的心意，知道孩子的喜好，与孩子一起成长，尽自己所能让孩子快乐生活。
通过这段历程，我们也成熟了很多，做自己该做的，做自己能做的，只要努力了，就没有遗憾。