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小学开学一个月没翻开过课本,先培养孩子纪律

来源:青岛家长帮   作者:瑶絮   2017-10-12 16:37:19    标签:经验分享 教育孩子经验

  杭州有个学校的一年级,9月份竟然一整月没上“正课”,昨天,孩子们第一天翻开课本上课,老师和同学竟然感觉出奇地好——呀,孩子们都能安心上课了。

  这所小学是一所新学校,今年9月刚投入使用,一年级共有9个班近400名孩子。开学第一周,孩子们上午军训,下午绘本阅读、游戏、绘画。第二周开始,课表上出现五花八门的课。语文课,听老师讲《声律启蒙》,一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼……数学课,玩七巧板。科学课,老师给大家发种子,种萝卜,去教室外观察落叶,还去了中国低碳科技馆。第三周,听老师讲《弟子规》的故事,全校孩子去了孔庙,入泮礼。第四周,课外活动,还进行了汇报表演。

  一个月,孩子们每天来学校,书包里只带两样东西:水壶和最喜欢的书。他们没有拿笔写东西;家庭作业几乎没有,偶尔回家要唱几首歌给爸妈听,比如唱《上课歌》,“上课铃声响,坐好看前方,不做小动作,专心来听讲”。

  对于一个月不上课的初衷,校长张锡忠说:“幼小衔接的过渡期,对孩子来说最重要的不是接受更多的专业知识,而是让他们认同和喜欢学校、老师、同伴。当孩子的情感得到发展的时候再去传授学科知识,那就是水到渠成了。而军训、做游戏、各种玩是一个很好的方式,让孩子以更好的状态进入学习,更快地适应环境。”

  有些家长一开始会有些担心,觉得会不会输在起跑线上。就像虞妈妈,怀着忐忑又期待的心情把大宝送进小学,所幸孩子回家后的小情绪感染了他们。还有一些家长则积极地拥抱了这样的变化。比如昨天下午来接孩子的琪琪妈,她就觉得孩子在另一些方面进步了:“上小学前担心孩子会不适应,没想到孩子很快喜欢上了这个新学校。孩子跟我说,小学和幼儿园不一样,要求严格多了,规矩也多了。”

 

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