2018青岛小升初语文复习资料：标点符号的用法6

2018青岛小升初语文复习资料：标点符号的用法6

　　4、给下列句段加上合适的标点。

　　（1）太阳出来了  阳光下  出现了五彩缤纷的景象  洁白的墙  青翠的叶  鲜红的花  它们把大地装点得更俏丽

　　（2）没事  山花听了说  你将来会成为一名舞蹈演员的  山雀也在一旁说  对啊  对啊

　　（3）吱  吱  老鼠大叫  兄弟们  我搞到了一本  猫的故事  快来看啊

　　（4）老信天翁搔搔头说  让我想想  对  天有一个女儿  我曾听人们讲过一个故事  叫  天女散花  天女  自然是天的女儿

　　5、改正下面句子中用错的标点符号。（用修改符号在原句中修改）

　　（1）他说了很多，我实在听不懂他在讲些什么？

　　（2）哪里有阿文？哪里就有笑声！

　　（3）要不是妈妈叫醒我，真不知道睡到什么时候呢？

　　（4）天！究竟有没有天呢，它开始怀疑了，它想……说不定。就是天女的爸爸吧！

　　（5）我欢笑，回声也欢笑，我哭泣，回声也哭泣。

　　（6）在地球上，在太阳，月亮，星星照到的地方。有一个人在找东西，他各处都找遍了，草根底下、排水沟里、马路上--

　　（7）爷爷从北京回来。一到家就告诉我。他今天给我买了一本“童话新选” ，我一听，高兴极了！忙从爷爷的手提包里取出这本新书。认真地看起来！

　　（8）她看了看我。又看了看张叔叔，说：“南京长江大桥可真雄伟，长大了我也要当一名设计师，把祖国建设得更美。叔叔：你说好不好。”

　　6、巧加标点。

　　（1）从前，有个旅店贴了张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留” 。一位旅客走来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见广告牌上写的吗？下雨天不留客！”客人说：“我看见了。广告说得很清楚，下雨天要留客！”其实，这句话有两种不同解释，是标点符号在其中作怪。下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变：

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　　（2）刘大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到” 。他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三个人看了后分别说出自己的意见，这三种意见都言之有理又各不相同，请你代其说出：

　　张三说：_____________________________________________________________

　　李四说：_____________________________________________________________

　　王二说：_____________________________________________________________